Мы в соц сетях:
 |
Группа Вконтакте |
Контакты:
Адрес: с. Засечное, Радужная, 1Б
Телефоны: +78412999900, +78412990801
Расписание:
| пн | вт | ср | чт | пт | сб | вс |
Официальный сайт otdoxni.com
О нас:
Дорогие друзья! Уважаемые мамы, папы, бабушки и дедушки!
Мы рады приветствовать Вас в группе детского центра. И с еще большей радостью встретим Вас и Ваших детей непосредственно у нас в центре "Я САМ"
✔ - "комплексное развивающее (адаптивное) занятие" (от 7 мес. до 1 года);
✔ - "комплексное развивающее занятие" (от 1 года до 4,5 лет);
✔ - мини клуб (2-4 года);
✔ - мини клуб "Ясли" (1,5-2 года);
✔ - подготовка к школе (2 года до школы, 3 года до школы, 1 год до школы);
✔ - английский язык (4-6 лет);
✔ - вокальная студия с 3,5 лет;
✔ - риторика (для младших школьников);
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ:
✔ - психолог;
✔ - логопед;
✔ - английский язык;
✔ - вокал;
✔ - риторика;
А также: проведение Дней Рождений и мастер классов.
Запись по тел: ☎ 99-08-01
Мы рады приветствовать Вас в группе детского центра. И с еще большей радостью встретим Вас и Ваших детей непосредственно у нас в центре "Я САМ"
✔ - "комплексное развивающее (адаптивное) занятие" (от 7 мес. до 1 года);
✔ - "комплексное развивающее занятие" (от 1 года до 4,5 лет);
✔ - мини клуб (2-4 года);
✔ - мини клуб "Ясли" (1,5-2 года);
✔ - подготовка к школе (2 года до школы, 3 года до школы, 1 год до школы);
✔ - английский язык (4-6 лет);
✔ - вокальная студия с 3,5 лет;
✔ - риторика (для младших школьников);
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ:
✔ - психолог;
✔ - логопед;
✔ - английский язык;
✔ - вокал;
✔ - риторика;
А также: проведение Дней Рождений и мастер классов.
Запись по тел: ☎ 99-08-01
Из нашей жизни:
Дата: 12.Июля.2017
Дорогие МАМЫ!! Спешите к нам в Детский Клуб "Я САМ" за новыми эмоциями!!!
Хотите подарить ребенку НЕЗАБЫВАЕМЫЙ ПРАЗДНИК, море удовольствия и радости!
Ждем Вас 18 июля к 17:00 на ПРАЗДНИК ПИЦЦЫ!!!
Мастер-класс «ПРИГОТОВЛЕНИЕ ПИЦЦЫ». Каждый ребенок создаст свою необычную пиццу.
ИГРЫ и РАЗВЛЕЧЕНИЯ в игровой комнате,АКВА-ГРИММ, ДЕТСКАЯ ДИСКОТЕКА
Будет работать профессиональный фотограф - бесплатно.
Стоимость - 500 рублей.
ЗАПИСЬ У АДМИНИСТРАТОРА ОБЯЗАТЕЛЬНА!!!
Подробности по телефону : 99-08-01.
Хотите подарить ребенку НЕЗАБЫВАЕМЫЙ ПРАЗДНИК, море удовольствия и радости!
Ждем Вас 18 июля к 17:00 на ПРАЗДНИК ПИЦЦЫ!!!
Мастер-класс «ПРИГОТОВЛЕНИЕ ПИЦЦЫ». Каждый ребенок создаст свою необычную пиццу.
ИГРЫ и РАЗВЛЕЧЕНИЯ в игровой комнате,АКВА-ГРИММ, ДЕТСКАЯ ДИСКОТЕКА
Будет работать профессиональный фотограф - бесплатно.
Стоимость - 500 рублей.
ЗАПИСЬ У АДМИНИСТРАТОРА ОБЯЗАТЕЛЬНА!!!
Подробности по телефону : 99-08-01.
Дата: 13 Июля 2017
Детский Клуб "Я САМ" объявляет набор в студию РУКОДЕЛИЯ!!!!!
Если ваш ребенок любит мастерить что -то своими руками, мы приглашаем на занятия в группу "ЦВЕТОЧНАЯ ФЕЕРИЯ"( для детей 5лет-10 лет). Занятия включают в себя : изготовления цветов из ткани, бумаги, салфеток,ниток, фоамиранга, атласных лент.
Если вашему ребенку 7лет-10 лет, приходите в группу вязания крючком "АМИГУРУМИ". Занятия включают в себя : основные приемы вязания крючком, вязания крючком ажурных салфеток, вязание маленьких мягких игрушек(амигуруми)
Если ваш ребенок любит мастерить что -то своими руками, мы приглашаем на занятия в группу "ЦВЕТОЧНАЯ ФЕЕРИЯ"( для детей 5лет-10 лет). Занятия включают в себя : изготовления цветов из ткани, бумаги, салфеток,ниток, фоамиранга, атласных лент.
Если вашему ребенку 7лет-10 лет, приходите в группу вязания крючком "АМИГУРУМИ". Занятия включают в себя : основные приемы вязания крючком, вязания крючком ажурных салфеток, вязание маленьких мягких игрушек(амигуруми)
Дата: 13 Июля 2017
ВНИМАНИЕ!!! ВНИМАНИЕ!!!
Детский Клуб «Я САМ» объявляет дополнительный набор
На август –сентябрь для детей на следующие направления:
Английский язык от 5лет - 9лет;
Вокальная студия от 5лет - 10лет;
Гитара, скрипка от 12 лет;
Комплексные развивающие занятия от7месяцев - 4лет;
Логопед от 5лет;
Музыка с мамой от 1года - 2,5лет;
Рукоделие от 5лет - 12лет;
Успешный ученик 1 год до школы с 6 лет;
Успешный ученик 2-3 года до школы от 4лет-5лет;
Шахматы от 3лет - 8лет.
Расписание занятий можете уточнить у администратора по тел. 99-08-01
Детский Клуб «Я САМ» объявляет дополнительный набор
На август –сентябрь для детей на следующие направления:
Английский язык от 5лет - 9лет;
Вокальная студия от 5лет - 10лет;
Гитара, скрипка от 12 лет;
Комплексные развивающие занятия от7месяцев - 4лет;
Логопед от 5лет;
Музыка с мамой от 1года - 2,5лет;
Рукоделие от 5лет - 12лет;
Успешный ученик 1 год до школы с 6 лет;
Успешный ученик 2-3 года до школы от 4лет-5лет;
Шахматы от 3лет - 8лет.
Расписание занятий можете уточнить у администратора по тел. 99-08-01
Дата: 13 Июля 2017
Вашему ребенку 5 лет. Что нужно знать родителям, чтобы избежать негативные последствия кризиса этого возраста.
Вашему малышу пять лет – это важный этап в развитии маленького человека. В этом возрасте он начинает осознавать себя полноценной личностью, у него появляется собственное мнение по любым вопросам.
В пятилетнем возрасте формируются основы характера человека, поэтому важно правильно вести себя по отношению к ребенку так, чтобы не подавить его индивидуальность и в то же время не избаловать. Обязательно нужно найти золотую середину в его воспитании, она позволит вырастить человека с большой буквы.
Что умеет ребенок в 5 лет:
Он способен общаться и чем-то заниматься в коллективе, его деятельность носит познавательный и конструктивный характер. В этом возрасте мозг человека может воспринять и запомнить наибольшее количество информации, однако переизбыток ее может вызвать нарушение сна, легкую возбудимость и гиперактивность.
Ребенок также может, не отвлекаясь, сосредоточенно выполнять ту или иную работу в течение 10-15 минут, повторять и копировать движения взрослого, воспроизводить несложные рисунки, уметь выделять лишний предмет из предложенного ряда. К пяти годам ваше чадо уже различает времена года, дни недели, время суток, с легкостью запоминает стихи, сюжеты сказок, небольшие рассказы.
И именно в этот безобидный период многие мамы и папы сталкиваются с непониманием со стороны малыша, которое влечет за собой ссоры и разрушается мир и понимание в семье.
Особенности развития:
Чтобы научиться хорошо понимать своего ребенка, необходимо знать особенности этапов его развития. Это поможет избежать множества проблем в воспитании. В пятилетнем возрасте, как и в других, есть свои принципиальные особенности:
- скачкообразное психическое развитие;
- склонность к фантазированию;
- стремление быть самостоятельным;
- неуемная жажда к познанию окружающего мира.
Как проявляется кризис пяти лет у детей:
Не следует думать, что отметив День рождения, можно ожидать взрыва эмоций. Нет никакого четкого графика, по которому развиваются события. Возрастные кризисы могут начаться у детей и в 4,5, и в 5, и в 6 лет – все зависит от развития. Длятся они также непредсказуемо – у кого-то месяц, у кого-то растягиваются на год. Задача родителей – смягчить их проявление у своего ребенка.
1. Послушный и спокойный малыш очень часто становится агрессивным. В этот период могут стать нередки истерики и приступы ярости, которые направлены на родителей, сверстников, сестер и братьев..
Истерика может случиться без видимого повода в любом месте. Ребенок может кричать, топать ногами в людном месте, требуя сам не зная что.
2. Малыш может замкнуться в себе, стать менее общительным, чем ранее.
3. У него может появиться неуверенность в себе и собственных силах. На новый уровень выходят страхи, если они имелись, или же возникают ниоткуда. Ребенок может начать бояться общения с чужими людьми, не хочет идти на детскую площадку или не расстается с мамой ни на минуту.
4. Происходит стремление к самостоятельности во всем, граничащее с абсурдом, может стать причиной многих домашних конфликтов между родителями и ребенком. Это также является поводом задуматься о трудном пятилетнем возрасте.
Когда кризис 5 лет усугубляется:
Если до 3–4 лет плач и капризы – вполне естественная особенность поведения, то после 4-5 лет это постепенно перерастает в средство манипуляции взрослыми, которые за предыдущие годы привыкли делать все, лишь бы малыш успокоился. В итоге ребенок становится эгоцентричным, привыкает добиваться своего капризами и истериками, перестает видеть во взрослых авторитет.
Зачастую такие дети вырастают в семьях, где родители не могут найти общие методы воспитания. Чувствуя разногласия, малыш начинает подыскивать рычаги управления взрослыми. Если папа слишком строгий, он идет к более мягкой и готовой ради него на все маме или бабушке.
Также одной из причин может быть непостоянство запретов. К примеру, если всю неделю ребенку на его просьбу покупали киндер-яйцо, а на седьмой день вдруг отказали в покупке, то это неизменно вызовет негодование.
Одной из распространенных сегодня причин избалованности также может быть излишняя занятость родителей, когда они не могут уделять ребенку достаточно много времени. В итоге они пытаются искупить свою вину подарками и выполнением всех желаний. А через пару лет, когда капризы и требования ребенка становятся нормой, а запросы малыша растут, становится вдруг понятно, что без помощи специалиста тут не обойтись.
Как вести себя родителям:
Если ваше чадо агрессивно ведет себя в семье и со сверстниками, необходимо регулярно проводить душеспасительные беседы о том, что это совершенно недопустимо в современном обществе, и подсказывать пути выхода из сложившейся ситуации. Привлекайте его на сторону добра – читайте вместе книги, сказки, обсуждайте мультфильмы с положительными и отрицательными героями, направьте его агрессию в мирное русло. Помните, что нельзя показывать примеры насилия и физическое наказание неприемлемо!
Не критикуйте ребенка, особенно в присутствии третьего лица. Наоборот, нужно сделать все необходимое, чтобы он чувствовал в родителях защиту и поддержку. Недостаток внимания со стороны родителей в этот сложный для ребенка период может оставить след на всей его последующей жизни.
Постоянные понукания и наказания в период возрастного кризиса пяти лет только усугубят его течение. Нужно запастись терпением и научиться находить компромисс с ребенком. Разрешая ему то, что он хочет делать самостоятельно, конечно, не в ущерб его безопасности, нужно возлагать на него и определенные обязанности. Например, закрепите за ним обязанность складывать свои вещи, убирать игрушки. Пусть у него будет не очень хорошо получаться и вам потом придется все переделывать, но так малыш поймет, что значит «обязанность» и станет более ответственным.
И не забывайте во время перевоспитания не проявлять излишнюю строгость. Объясняйте малышу все спокойно, найдите общий язык с ребенком. Обязательно говорите, что вы его по-прежнему очень любите, но его поведение неправильное и ему придется исправиться. И непременно обсуждайте перевоспитание детей всей семьей, чтобы бабушка ненароком не продолжила в тайне от вас исполнять все желания малыша, пока вы будете безрезультатно пытаться объяснить ему, что значит «нельзя».
Важно с достоинством пережить все невзгоды, связанные с кризисом, чтобы потом не было мучительно стыдно за собственные поступки перед своим ребенком. Любовь – вот что поможет пережить любой сложный период в жизни малыша.
Вашему малышу пять лет – это важный этап в развитии маленького человека. В этом возрасте он начинает осознавать себя полноценной личностью, у него появляется собственное мнение по любым вопросам.
В пятилетнем возрасте формируются основы характера человека, поэтому важно правильно вести себя по отношению к ребенку так, чтобы не подавить его индивидуальность и в то же время не избаловать. Обязательно нужно найти золотую середину в его воспитании, она позволит вырастить человека с большой буквы.
Что умеет ребенок в 5 лет:
Он способен общаться и чем-то заниматься в коллективе, его деятельность носит познавательный и конструктивный характер. В этом возрасте мозг человека может воспринять и запомнить наибольшее количество информации, однако переизбыток ее может вызвать нарушение сна, легкую возбудимость и гиперактивность.
Ребенок также может, не отвлекаясь, сосредоточенно выполнять ту или иную работу в течение 10-15 минут, повторять и копировать движения взрослого, воспроизводить несложные рисунки, уметь выделять лишний предмет из предложенного ряда. К пяти годам ваше чадо уже различает времена года, дни недели, время суток, с легкостью запоминает стихи, сюжеты сказок, небольшие рассказы.
И именно в этот безобидный период многие мамы и папы сталкиваются с непониманием со стороны малыша, которое влечет за собой ссоры и разрушается мир и понимание в семье.
Особенности развития:
Чтобы научиться хорошо понимать своего ребенка, необходимо знать особенности этапов его развития. Это поможет избежать множества проблем в воспитании. В пятилетнем возрасте, как и в других, есть свои принципиальные особенности:
- скачкообразное психическое развитие;
- склонность к фантазированию;
- стремление быть самостоятельным;
- неуемная жажда к познанию окружающего мира.
Как проявляется кризис пяти лет у детей:
Не следует думать, что отметив День рождения, можно ожидать взрыва эмоций. Нет никакого четкого графика, по которому развиваются события. Возрастные кризисы могут начаться у детей и в 4,5, и в 5, и в 6 лет – все зависит от развития. Длятся они также непредсказуемо – у кого-то месяц, у кого-то растягиваются на год. Задача родителей – смягчить их проявление у своего ребенка.
1. Послушный и спокойный малыш очень часто становится агрессивным. В этот период могут стать нередки истерики и приступы ярости, которые направлены на родителей, сверстников, сестер и братьев..
Истерика может случиться без видимого повода в любом месте. Ребенок может кричать, топать ногами в людном месте, требуя сам не зная что.
2. Малыш может замкнуться в себе, стать менее общительным, чем ранее.
3. У него может появиться неуверенность в себе и собственных силах. На новый уровень выходят страхи, если они имелись, или же возникают ниоткуда. Ребенок может начать бояться общения с чужими людьми, не хочет идти на детскую площадку или не расстается с мамой ни на минуту.
4. Происходит стремление к самостоятельности во всем, граничащее с абсурдом, может стать причиной многих домашних конфликтов между родителями и ребенком. Это также является поводом задуматься о трудном пятилетнем возрасте.
Когда кризис 5 лет усугубляется:
Если до 3–4 лет плач и капризы – вполне естественная особенность поведения, то после 4-5 лет это постепенно перерастает в средство манипуляции взрослыми, которые за предыдущие годы привыкли делать все, лишь бы малыш успокоился. В итоге ребенок становится эгоцентричным, привыкает добиваться своего капризами и истериками, перестает видеть во взрослых авторитет.
Зачастую такие дети вырастают в семьях, где родители не могут найти общие методы воспитания. Чувствуя разногласия, малыш начинает подыскивать рычаги управления взрослыми. Если папа слишком строгий, он идет к более мягкой и готовой ради него на все маме или бабушке.
Также одной из причин может быть непостоянство запретов. К примеру, если всю неделю ребенку на его просьбу покупали киндер-яйцо, а на седьмой день вдруг отказали в покупке, то это неизменно вызовет негодование.
Одной из распространенных сегодня причин избалованности также может быть излишняя занятость родителей, когда они не могут уделять ребенку достаточно много времени. В итоге они пытаются искупить свою вину подарками и выполнением всех желаний. А через пару лет, когда капризы и требования ребенка становятся нормой, а запросы малыша растут, становится вдруг понятно, что без помощи специалиста тут не обойтись.
Как вести себя родителям:
Если ваше чадо агрессивно ведет себя в семье и со сверстниками, необходимо регулярно проводить душеспасительные беседы о том, что это совершенно недопустимо в современном обществе, и подсказывать пути выхода из сложившейся ситуации. Привлекайте его на сторону добра – читайте вместе книги, сказки, обсуждайте мультфильмы с положительными и отрицательными героями, направьте его агрессию в мирное русло. Помните, что нельзя показывать примеры насилия и физическое наказание неприемлемо!
Не критикуйте ребенка, особенно в присутствии третьего лица. Наоборот, нужно сделать все необходимое, чтобы он чувствовал в родителях защиту и поддержку. Недостаток внимания со стороны родителей в этот сложный для ребенка период может оставить след на всей его последующей жизни.
Постоянные понукания и наказания в период возрастного кризиса пяти лет только усугубят его течение. Нужно запастись терпением и научиться находить компромисс с ребенком. Разрешая ему то, что он хочет делать самостоятельно, конечно, не в ущерб его безопасности, нужно возлагать на него и определенные обязанности. Например, закрепите за ним обязанность складывать свои вещи, убирать игрушки. Пусть у него будет не очень хорошо получаться и вам потом придется все переделывать, но так малыш поймет, что значит «обязанность» и станет более ответственным.
И не забывайте во время перевоспитания не проявлять излишнюю строгость. Объясняйте малышу все спокойно, найдите общий язык с ребенком. Обязательно говорите, что вы его по-прежнему очень любите, но его поведение неправильное и ему придется исправиться. И непременно обсуждайте перевоспитание детей всей семьей, чтобы бабушка ненароком не продолжила в тайне от вас исполнять все желания малыша, пока вы будете безрезультатно пытаться объяснить ему, что значит «нельзя».
Важно с достоинством пережить все невзгоды, связанные с кризисом, чтобы потом не было мучительно стыдно за собственные поступки перед своим ребенком. Любовь – вот что поможет пережить любой сложный период в жизни малыша.
Дата: 13 Июля 2017
Доброе утро! Пусть день начнется с легкой неги и сладкого предвкушения прекрасного дня. Хорошего настроения и самочувствия, шикарных идей и планов. Пусть получится все задуманное, встретятся нужные люди и решатся важные дела. Улыбнитесь, впереди замечательный день!
Дата: 12.Июля.2017
Праздник мороженого-игры
Дата: 12.Июля.2017
Вчера в нашем детском клубе «Я САМ» прошел
«ПРАЗДНИК МОРОЖЕНОГО».
Детки делали собственное дизайнерское мороженое. У каждого получилось свое оригинальное произведение.
После мастер класса, мороженое быстро и весело было съедено. Затем ребята веселились в игровой комнате -играли, танцевали и рисовали аквагрим. До новых встреч друзья!!! Ждем вас на новых праздниках!!!!
«ПРАЗДНИК МОРОЖЕНОГО».
Детки делали собственное дизайнерское мороженое. У каждого получилось свое оригинальное произведение.
После мастер класса, мороженое быстро и весело было съедено. Затем ребята веселились в игровой комнате -играли, танцевали и рисовали аквагрим. До новых встреч друзья!!! Ждем вас на новых праздниках!!!!
Дата: 11 Июля
Книги, которые психолог рекомендует обязательно читать детям:
1. Андерсен Г.К. Все его сказки стали классикой. Обязательно надо познакомить ребенка с гадким утенком и его поиском себя в жизни, девочкой Гердой из «Снежной королевы», любовь которой оказалась сильнее всех преград, Русалочкой и девочкой со спичками. Последние 2 сказки – об отношении к смерти.
У ребенка страх смерти появляется около шести лет. Вот примерно в это время его можно познакомить с этими сказками, пронизанными светлой грустью не исчезновения, а иного продолжения. «Калоши счастья» одинаково полезно перечитать и подросткам и их родителям – переоценка ценностей – это циклический процесс, подобный наведению порядка у себя дома, когда отживший свое хлам можно выбросить, а вещам важным помочь засиять новыми гранями.
2. Балл Г. «Торопун-Карапун и тайны моего детства». Сложная, многогранная и интересная повесть для младшего и среднего школьного возраста.
3. Баум Ф.Л. «Волшебник из страны Оз» и ее продолжения. Это американская предтеча нашего «Волшебника Изумрудного Города». Но не то же самое, а самостоятельная и психологически очень интересная книга, повествующая о вариантах жизненных стратегий героев и последствиях этих стратегий. Это жизненный сценарий, которым неплохо снабдить своего дошкольника или младшего школьника.
4. Бисетт Дональд «Забытый день рождения» и любая другая его книга. Это чудесные коротенькие и очень увлекательные сказки для дошкольников и младших школьников, а также – их имеющих глаза и уши родителей. В них очень метко и ненавязчиво показаны разные сложные ситуации, в которые попадают разные маленькие и большие существа, и некоторые пути выхода.
5. Волков А. «Волшебник Изумрудного Города». Это не просто талантливый пересказ Ф. Баума, во многом самостоятельное приключенческое произведение, увлекающее детей возможностями достижений самого необходимого, без чего жизнь теряет смысл. Дошкольный и младший школьный возраст.
6. Гераскина Л.Б. «В стране невыученных уроков». Вполне созревают для ее восприятия дети к 8-9 годам, когда появляется потребность лично совершить нечто существенное. В этом путешествии есть шанс реанимировать угасающий познавательный интерес вашего школьника.
7. Драгунский В. Денискины и другие рассказы. В том числе «Двадцать лет под кроватью. Серьезное перемешано со смешным, отчего страшное перестает казаться ужасным. Замечательно полезно при страхах.
8. Кестнер Э. «Мальчик из спичечной коробки». Как жить, если ты совсем не похож на других, например, очень маленький? Воспользоваться волшебством и стать как все или остаться собой, именно таким необходимым в этом мире.
9. Коллоди Карло «Приключения Пиноккио». Предтеча нашего Буратино. Увлекательная история трансформации растущего человека.
10. Корчак Януш «Король Матиуш». Именно Корчак знал не понаслышке о проблемах детского самоуправления и роли взрослых в этом замысловатом процессе, работая длительное время в детском доме и разделив участь последнего дня жизни со своими воспитанниками.
11. Крапивин Влад. «Летящие сказки». В этих повестях так много для формирующегося человека, особенно, если он мальчик, что это трудно переоценить.
12. Кэррол Л. «Алиса в стране чудес». После 5 лет большинство детей забывают чудеса словотворчества. Эта книга для тех, кому 4-5 лет или взрослых с душой маленького ребенка, каким был на своих каникулах Чарльз Лютвидж Доджсон, автор Алисы. Эта книга – феерия, сплошная игра слов, та словесная гимнастика, которая необходима при формировании речи ребенка и его умения встречать новое не как страшное, а интересное.
13. Лагерлеф С. «Подменыш». Эту сказку лучше маме сначала прочитать самой, потому что неожиданно для себя она может разбудить сильные чувства, сопровождаемые потоками слез. Возраст детей – скорее школьный.
14. Лагин Л.И. «Старик Хоттабыч». Вот она – мечта о вожделенной халяве. Однако не все так просто складывается в жизни. За все надо платить.
15. Лингрен Астрид. «Повести о Малыше и Карлссоне». Дивный выход для одинокого скучающего ребенка. А для его родителей повод задуматься о том, стоит ли опровергать фантазии вашего ребенка, если они заменяют ему нечто чрезвычайно важное. Это напоминает одну историю, которая случилась якобы с Сократом. Его как-то спросили, надо ли жениться. «Женись непременно, — ответил философ. Если попадется хорошая жена, будешь счастливым. Если плохая – станешь философом». Так и с детьми – если семья очень благополучная, вырастет уравновешенный и гармоничный человек без особенных протуберанцев в судьбе. Если семейная жизнь не слишком складная – то она будит игру воображения с целью компенсации эмоциональных недостач. Так родилось множество писателей и прочих творческих людей. Саму Астрид заставила впервые творить в детстве ее болезнь, на некоторое время приковавшая ее к постели.
16. Мамин-Сибиряк Д.Н. «Аленушкины сказки». Спи, Аленушка, спи, красавица. А папа будет рассказывать сказку… Главное, самим не расплакаться (это если вам в детстве никто ничего подобного не говорил). Это такой посыл родительской любви, хранящий дитя в любых невзгодах, что равный ему трудно найти. Разве что в «Снежной королеве», в замке разбойников (!), где старая разбойница так нащелкала по носу маленькую, свою дочку, что нос у той распух и посинел, но все это делалось любя.
17. Метерлинк Морис. «Синяя птица». Поиски счастья – куда они заводят? И в царство снов и наслаждений и в загробный мир. Сказка напоминает о том, где счастье все это время находилось никем не замеченное. Прочитаете – вспомните.
18. Миллн А. «Винни-Пух и все-все-все». Это опять рассказывает папа. Как умудряются сосуществовать, и не просто сосуществовать, а еще быть довольными друг другом столь разные существа? Это бестселлер по психологии семейной жизни с элементами триллера. Детям с проблемами страхов очень интересно будет узнать о поисках Буки и ловли Слонопотама, после которых поросенок Пятачок почти окончательно решил убежать из дома и стать моряком.
19. Носов Н. Его рассказы (одна «Живая шляпа» чего стоит, если ее прочитать вашему трусишке) и, конечно, приключения Незнайки. Вроде отрицательный в общем-то герой, но ведь учится у жизни с удовольствием. А что еще можно пожелать для наших детей?
20. Олеша Ю. «Три толстяка». Если когда-то ребенок познал бескорыстную и преданную любовь, его сердце невозможно сделать железным, разве что стрелку внутреннего компаса. Да и то она повернется туда, где теплее.
21. Остер Г. Его книги у меня настольные. Их хорошо читать вместе и дружно смеяться над самими собой и нашими жуткими проблемами. Вредные советы действуют примерно как приключения барона Мюнхаузена. Смех обезоруживает любое иррациональное начало. Опасность вредных советов состоит только в слишком серьезном отношении к ним родителей. Другой нет. Обратите внимание на «Папамамалогию», «Воспитание взрослых», «Кулинарную книгу людоеда», «Школу ужасов». Однако только родители, сами преодолевшие проблемы своих детских страхов, смогут не усугубить ситуацию своего ребенка, а способствовать ее разрешению. Книги Остера – своеобразный тест на родительскую вшивость. Если книги вызывают у вас чувство неприязни или страха, значит, проблема у вас есть и есть смысл провести ревизию собственной жизни, прежде чем активно формировать жизнь своего ребенка. Тогда для него уж лучше дистанция в отношениях с вами. На время вашего личностного роста, разумеется.
22. Погорельский Антоний «Черная курица или подземные жители». Не все коту масленица – говорит русская пословица. Везунчикам и баловням судьбы рано или поздно приходится столкнуться с ситуацией, которая их грубо и больно сталкивает с тем, что в каждом гениальном свершении 1% гения и 99% каторжного труда.
23. Роулингс Джоан. «Гарри Поттер». Теперь без него трудно представить детскую книжную полку. Причем, читают даже те, которые вообще-то не читают. Это литературный феномен, который теряет все, будучи разъят на атомы попыткой анализа. Вроде бы – еще одна интересная сказка. Не буду пытаться постичь секрет ее успеха. Мне ясно одно, нам, взрослым, нужно и можно пользоваться прекрасными возможностями нашего общения с детьми и познания друг друга, которые предоставляет эта книга.
24. Твен Марк. «Приключения Тома Сойера». Эта старая книга отнюдь не утратила своих звездных качеств в наше время. Интерес к ней не ослабевает ни у девочек, ни у мальчиков и может сравним только с успехом Человека-Паука. Просто ты растешь вместе с Томом, и не нужно никакой сопутствующей морали. В книге все есть в деликатной и приемлемой для любого ребенка форме.
25. Токмакова И. «Маруся еще вернется». Опять сказочное путешествие, в котором девочка снова обретает саму себя, перешагнув свой страх и оставив там свою болезнь. Так, как и в жизни. Хотя автор вряд ли знакома с психосоматической концепцией происхождения болезней. У художника есть инструмент интуитивного познания жизни, альтернативный научному.
26. Толстой А. «Золотой ключик». Он всегда не слишком далеко от тебя. Нужно только оторвать свое седалище от удобного сидения. Дети всегда рады это делать. Мы – часто нет. Результатом компромисса остается замшелая тетка Тортила, лежащая на сундуке с чьим-то золотым ключиком счастья. И тщетные поиски себя теми, кто не стал Буратино. Папа Карло – образец отличного родителя.
27. Трэверс П. «Мэри Поппинс». Никто лучше ее не умел возвращать детей в реальность и в то же время не лишать их сказки.
28. Шаров А. Несколько чудесных повестей, во время которых незаметно вырастают дети. Это «Человек-горошина и Простак», «Кукушонок, принц с нашего двора», «Приключения Ежиньки и других нарисованных человечков».
29. Энде Михаэль «Бесконечная книга». Это увлекательная повесть, над которой не одна мама пролила немало слез, потому что все там про нее, а уж о ребенке и говорить нечего. Только они не плачут, а просто читают или слушают взахлеб. Если, конечно, история совпала уже с их потребностью преобразовать свою жизнь (около 9 лет обычно). Эта великолепная модель детской психотерапии со всеми ее подробностями, а, главное, с EXIT – выходом из страны фантазии в реальную жизнь. Это есть далеко не во всех волшебных историях. И может возникнуть искушение всю жизнь отсиживаться в кустах страны Фантазии. Книгомания, киномания, наркомания – лишь бы пореже сталкиваться с этим неудобным миром. Эта повесть действительно дает ключ к разгадке тайны изменения человека.
1. Андерсен Г.К. Все его сказки стали классикой. Обязательно надо познакомить ребенка с гадким утенком и его поиском себя в жизни, девочкой Гердой из «Снежной королевы», любовь которой оказалась сильнее всех преград, Русалочкой и девочкой со спичками. Последние 2 сказки – об отношении к смерти.
У ребенка страх смерти появляется около шести лет. Вот примерно в это время его можно познакомить с этими сказками, пронизанными светлой грустью не исчезновения, а иного продолжения. «Калоши счастья» одинаково полезно перечитать и подросткам и их родителям – переоценка ценностей – это циклический процесс, подобный наведению порядка у себя дома, когда отживший свое хлам можно выбросить, а вещам важным помочь засиять новыми гранями.
2. Балл Г. «Торопун-Карапун и тайны моего детства». Сложная, многогранная и интересная повесть для младшего и среднего школьного возраста.
3. Баум Ф.Л. «Волшебник из страны Оз» и ее продолжения. Это американская предтеча нашего «Волшебника Изумрудного Города». Но не то же самое, а самостоятельная и психологически очень интересная книга, повествующая о вариантах жизненных стратегий героев и последствиях этих стратегий. Это жизненный сценарий, которым неплохо снабдить своего дошкольника или младшего школьника.
4. Бисетт Дональд «Забытый день рождения» и любая другая его книга. Это чудесные коротенькие и очень увлекательные сказки для дошкольников и младших школьников, а также – их имеющих глаза и уши родителей. В них очень метко и ненавязчиво показаны разные сложные ситуации, в которые попадают разные маленькие и большие существа, и некоторые пути выхода.
5. Волков А. «Волшебник Изумрудного Города». Это не просто талантливый пересказ Ф. Баума, во многом самостоятельное приключенческое произведение, увлекающее детей возможностями достижений самого необходимого, без чего жизнь теряет смысл. Дошкольный и младший школьный возраст.
6. Гераскина Л.Б. «В стране невыученных уроков». Вполне созревают для ее восприятия дети к 8-9 годам, когда появляется потребность лично совершить нечто существенное. В этом путешествии есть шанс реанимировать угасающий познавательный интерес вашего школьника.
7. Драгунский В. Денискины и другие рассказы. В том числе «Двадцать лет под кроватью. Серьезное перемешано со смешным, отчего страшное перестает казаться ужасным. Замечательно полезно при страхах.
8. Кестнер Э. «Мальчик из спичечной коробки». Как жить, если ты совсем не похож на других, например, очень маленький? Воспользоваться волшебством и стать как все или остаться собой, именно таким необходимым в этом мире.
9. Коллоди Карло «Приключения Пиноккио». Предтеча нашего Буратино. Увлекательная история трансформации растущего человека.
10. Корчак Януш «Король Матиуш». Именно Корчак знал не понаслышке о проблемах детского самоуправления и роли взрослых в этом замысловатом процессе, работая длительное время в детском доме и разделив участь последнего дня жизни со своими воспитанниками.
11. Крапивин Влад. «Летящие сказки». В этих повестях так много для формирующегося человека, особенно, если он мальчик, что это трудно переоценить.
12. Кэррол Л. «Алиса в стране чудес». После 5 лет большинство детей забывают чудеса словотворчества. Эта книга для тех, кому 4-5 лет или взрослых с душой маленького ребенка, каким был на своих каникулах Чарльз Лютвидж Доджсон, автор Алисы. Эта книга – феерия, сплошная игра слов, та словесная гимнастика, которая необходима при формировании речи ребенка и его умения встречать новое не как страшное, а интересное.
13. Лагерлеф С. «Подменыш». Эту сказку лучше маме сначала прочитать самой, потому что неожиданно для себя она может разбудить сильные чувства, сопровождаемые потоками слез. Возраст детей – скорее школьный.
14. Лагин Л.И. «Старик Хоттабыч». Вот она – мечта о вожделенной халяве. Однако не все так просто складывается в жизни. За все надо платить.
15. Лингрен Астрид. «Повести о Малыше и Карлссоне». Дивный выход для одинокого скучающего ребенка. А для его родителей повод задуматься о том, стоит ли опровергать фантазии вашего ребенка, если они заменяют ему нечто чрезвычайно важное. Это напоминает одну историю, которая случилась якобы с Сократом. Его как-то спросили, надо ли жениться. «Женись непременно, — ответил философ. Если попадется хорошая жена, будешь счастливым. Если плохая – станешь философом». Так и с детьми – если семья очень благополучная, вырастет уравновешенный и гармоничный человек без особенных протуберанцев в судьбе. Если семейная жизнь не слишком складная – то она будит игру воображения с целью компенсации эмоциональных недостач. Так родилось множество писателей и прочих творческих людей. Саму Астрид заставила впервые творить в детстве ее болезнь, на некоторое время приковавшая ее к постели.
16. Мамин-Сибиряк Д.Н. «Аленушкины сказки». Спи, Аленушка, спи, красавица. А папа будет рассказывать сказку… Главное, самим не расплакаться (это если вам в детстве никто ничего подобного не говорил). Это такой посыл родительской любви, хранящий дитя в любых невзгодах, что равный ему трудно найти. Разве что в «Снежной королеве», в замке разбойников (!), где старая разбойница так нащелкала по носу маленькую, свою дочку, что нос у той распух и посинел, но все это делалось любя.
17. Метерлинк Морис. «Синяя птица». Поиски счастья – куда они заводят? И в царство снов и наслаждений и в загробный мир. Сказка напоминает о том, где счастье все это время находилось никем не замеченное. Прочитаете – вспомните.
18. Миллн А. «Винни-Пух и все-все-все». Это опять рассказывает папа. Как умудряются сосуществовать, и не просто сосуществовать, а еще быть довольными друг другом столь разные существа? Это бестселлер по психологии семейной жизни с элементами триллера. Детям с проблемами страхов очень интересно будет узнать о поисках Буки и ловли Слонопотама, после которых поросенок Пятачок почти окончательно решил убежать из дома и стать моряком.
19. Носов Н. Его рассказы (одна «Живая шляпа» чего стоит, если ее прочитать вашему трусишке) и, конечно, приключения Незнайки. Вроде отрицательный в общем-то герой, но ведь учится у жизни с удовольствием. А что еще можно пожелать для наших детей?
20. Олеша Ю. «Три толстяка». Если когда-то ребенок познал бескорыстную и преданную любовь, его сердце невозможно сделать железным, разве что стрелку внутреннего компаса. Да и то она повернется туда, где теплее.
21. Остер Г. Его книги у меня настольные. Их хорошо читать вместе и дружно смеяться над самими собой и нашими жуткими проблемами. Вредные советы действуют примерно как приключения барона Мюнхаузена. Смех обезоруживает любое иррациональное начало. Опасность вредных советов состоит только в слишком серьезном отношении к ним родителей. Другой нет. Обратите внимание на «Папамамалогию», «Воспитание взрослых», «Кулинарную книгу людоеда», «Школу ужасов». Однако только родители, сами преодолевшие проблемы своих детских страхов, смогут не усугубить ситуацию своего ребенка, а способствовать ее разрешению. Книги Остера – своеобразный тест на родительскую вшивость. Если книги вызывают у вас чувство неприязни или страха, значит, проблема у вас есть и есть смысл провести ревизию собственной жизни, прежде чем активно формировать жизнь своего ребенка. Тогда для него уж лучше дистанция в отношениях с вами. На время вашего личностного роста, разумеется.
22. Погорельский Антоний «Черная курица или подземные жители». Не все коту масленица – говорит русская пословица. Везунчикам и баловням судьбы рано или поздно приходится столкнуться с ситуацией, которая их грубо и больно сталкивает с тем, что в каждом гениальном свершении 1% гения и 99% каторжного труда.
23. Роулингс Джоан. «Гарри Поттер». Теперь без него трудно представить детскую книжную полку. Причем, читают даже те, которые вообще-то не читают. Это литературный феномен, который теряет все, будучи разъят на атомы попыткой анализа. Вроде бы – еще одна интересная сказка. Не буду пытаться постичь секрет ее успеха. Мне ясно одно, нам, взрослым, нужно и можно пользоваться прекрасными возможностями нашего общения с детьми и познания друг друга, которые предоставляет эта книга.
24. Твен Марк. «Приключения Тома Сойера». Эта старая книга отнюдь не утратила своих звездных качеств в наше время. Интерес к ней не ослабевает ни у девочек, ни у мальчиков и может сравним только с успехом Человека-Паука. Просто ты растешь вместе с Томом, и не нужно никакой сопутствующей морали. В книге все есть в деликатной и приемлемой для любого ребенка форме.
25. Токмакова И. «Маруся еще вернется». Опять сказочное путешествие, в котором девочка снова обретает саму себя, перешагнув свой страх и оставив там свою болезнь. Так, как и в жизни. Хотя автор вряд ли знакома с психосоматической концепцией происхождения болезней. У художника есть инструмент интуитивного познания жизни, альтернативный научному.
26. Толстой А. «Золотой ключик». Он всегда не слишком далеко от тебя. Нужно только оторвать свое седалище от удобного сидения. Дети всегда рады это делать. Мы – часто нет. Результатом компромисса остается замшелая тетка Тортила, лежащая на сундуке с чьим-то золотым ключиком счастья. И тщетные поиски себя теми, кто не стал Буратино. Папа Карло – образец отличного родителя.
27. Трэверс П. «Мэри Поппинс». Никто лучше ее не умел возвращать детей в реальность и в то же время не лишать их сказки.
28. Шаров А. Несколько чудесных повестей, во время которых незаметно вырастают дети. Это «Человек-горошина и Простак», «Кукушонок, принц с нашего двора», «Приключения Ежиньки и других нарисованных человечков».
29. Энде Михаэль «Бесконечная книга». Это увлекательная повесть, над которой не одна мама пролила немало слез, потому что все там про нее, а уж о ребенке и говорить нечего. Только они не плачут, а просто читают или слушают взахлеб. Если, конечно, история совпала уже с их потребностью преобразовать свою жизнь (около 9 лет обычно). Эта великолепная модель детской психотерапии со всеми ее подробностями, а, главное, с EXIT – выходом из страны фантазии в реальную жизнь. Это есть далеко не во всех волшебных историях. И может возникнуть искушение всю жизнь отсиживаться в кустах страны Фантазии. Книгомания, киномания, наркомания – лишь бы пореже сталкиваться с этим неудобным миром. Эта повесть действительно дает ключ к разгадке тайны изменения человека.
Дата: 10 Июля
Дорогие мамочки, папочки, бабушки и дедушки!
Детский клуб "Я сам" приглашает деток от 1 года до 2,5 лет в группу "Музыка с мамой".
Мы будем слушать музыку, петь музыку, танцевать музыку, играть музыку, играть В музыку!!! Подарите детям возможность заниматься музыкой играя, без слез и уговоров...
Музыка - волшебный инструмент, способный воздействовать на внутренний мир ребенка, который звучит на протяжении всего занятия:)))
Наши занятия приносят радость не только малышам, получившим возможность поиграть на шумовых и музыкальных инструментах, попеть веселые песенки и потанцевать, но и мамам с папами, которые с большим энтузиазмом играют и поют, чем несказанно радуют своих малышей!!!
Приходите со своими малышами к нам на занятия! Получайте удовольствие от совместного творчества под руководством опытного педагога!
Среда, пятница.
10:00.
Стоимость: 300 рублей.
99-08-01.
Детский клуб "Я сам" приглашает деток от 1 года до 2,5 лет в группу "Музыка с мамой".
Мы будем слушать музыку, петь музыку, танцевать музыку, играть музыку, играть В музыку!!! Подарите детям возможность заниматься музыкой играя, без слез и уговоров...
Музыка - волшебный инструмент, способный воздействовать на внутренний мир ребенка, который звучит на протяжении всего занятия:)))
Наши занятия приносят радость не только малышам, получившим возможность поиграть на шумовых и музыкальных инструментах, попеть веселые песенки и потанцевать, но и мамам с папами, которые с большим энтузиазмом играют и поют, чем несказанно радуют своих малышей!!!
Приходите со своими малышами к нам на занятия! Получайте удовольствие от совместного творчества под руководством опытного педагога!
Среда, пятница.
10:00.
Стоимость: 300 рублей.
99-08-01.
Дата: 10 Июля
ВНИМАНИЕ!!!
Детский клуб "Я сам" объявляет набор на курс по подготовке к школе:
на 2017-2018 учебный год. Занятия начинаются с сентября.
Наш курс подготовки к школе - это основа для дальнейшего успешного обучения вашего ребенка.
Программа составлена для детей 6-7 лет (1 год до школы), 5-6 лет (2 года до школы), 4-5 лет (3 года до школы)
Мы формируем умения учиться с радостью и удовольствием, развивая самостоятельность и чувство ответственности, а также целенаправленно формируем психологическую готовность к школе, личностно и интеллектуально.
Особенности курса:
1) используются авторские программы и собственные учебные пособия;
2) учитываются индивидуальные особенности детей;
3) развиваются речевые и математические навыки, навыки нахождения в окружающей среде;
4) идет социализация и адаптация к условиям нахождения ребенка в обществе своих сверстников, без родителей. Развиваются навыки общения и взаимодействия с ровесниками и чужими взрослыми.
Ждем Вас по адресу: г. Спутник, Радужная-1, детский клуб "Я сам".
Записаться можно по телефону 99-08-01, на сайте http://otdoxni.com/ya-sam/raspisanie-i-bronirovanie или у администратора в детском клубе "Я сам".
Детский клуб "Я сам" объявляет набор на курс по подготовке к школе:
на 2017-2018 учебный год. Занятия начинаются с сентября.
Наш курс подготовки к школе - это основа для дальнейшего успешного обучения вашего ребенка.
Программа составлена для детей 6-7 лет (1 год до школы), 5-6 лет (2 года до школы), 4-5 лет (3 года до школы)
Мы формируем умения учиться с радостью и удовольствием, развивая самостоятельность и чувство ответственности, а также целенаправленно формируем психологическую готовность к школе, личностно и интеллектуально.
Особенности курса:
1) используются авторские программы и собственные учебные пособия;
2) учитываются индивидуальные особенности детей;
3) развиваются речевые и математические навыки, навыки нахождения в окружающей среде;
4) идет социализация и адаптация к условиям нахождения ребенка в обществе своих сверстников, без родителей. Развиваются навыки общения и взаимодействия с ровесниками и чужими взрослыми.
Ждем Вас по адресу: г. Спутник, Радужная-1, детский клуб "Я сам".
Записаться можно по телефону 99-08-01, на сайте http://otdoxni.com/ya-sam/raspisanie-i-bronirovanie или у администратора в детском клубе "Я сам".
